导读:大众富裕阶层人士将是国际学校行业发展主要驱动力 教育消费升级不断催化国际学校行业发展。随着中国经济的发展,城镇居民家庭人均可支配收入持续上升,达到30000元以上的水平,同比增速保持在10%左右。
随着中国经济的发展,城镇居民家庭人均可支配收入持续上升,达到30000元以上的水平,同比增速保持在10%左右。人均可支配收入的快速增长促进了消费升级的浪潮,而教育作为消费的重要一环,已经被当代社会中大多数人看成是改善或保持他们及子女后代经济地位和社会地位的一种工具,其重视程度不言而喻。优质的教育资源必然成为一种稀缺资源,伴随着中产崛起,教育行业的价值将被重新定价。
福布斯和宜信财富的调研结果显示,大众富裕阶层人士(是指个人可投资资产在60万至600万人民币之间的中国中产阶级群体和高端人士)中有54.8%的人表示会把子女送往国外接受教育。目前中国大众富裕阶层人数增速虽有所降低,但总人数依然保持绝对增长,2015年预计达到1528万人,这部分人群将是国际学校行业发展的主要驱动力。
经济越发达地区,国际学校的数量越多,这也印证了我们的观点,人均可支配收入越高,国际学校的接受度越高,需求量越大。中产崛起,伴随着教育消费升级,不断催化国际学校的行业发展。
根据资料显示,在被调查的家庭中,近一半家庭每年教育支出超过6000元,近三成甚至超过万元。
“4+2+1”的家庭结构越来越成为主流的家庭模式。随着家庭收入的不断提升,父母也逐渐有能力和意愿为孩子未来的发展尽全力做准备。而激烈的升学竞争状况也让父母花费更多的精力和金钱在孩子的成才之路上。同时,随着就业压力的越来越大,职业教育、外语培训等教育对于保业、就业、再就业等方面的作用就显得尤为重要,所以教育投资“不差钱”。
2005年我国家庭教育支出刚刚到达4000亿元,而2012年的数据已经实现翻倍,家庭教育支出同比增长10%以上。城镇居民的人均年度教育消费支出基本也保持在10%左右的增速。
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