我国学前教育经费投入逐年增加思维培养成行业发展热点领域

2021-01-20 02:22

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学前教育是指教育活动的最初阶段，是人生的第一个教育阶段。学前教育在广义上是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校、家庭各个方面；在狭义上是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园等教育。据统计，我国幼儿园数量持续增长，到2018年达到266677所，较上年增加11727所，同比增长4.6%；2019年中国幼儿园数量达到281174所，同比增长5.44%。

2014-2019年中国幼儿园数量

数据来源：公开资料整理

目前我国学前教育政策形式呈现收紧的趋势，2019年中共中央办公厅、国务院发布了《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》，提出推进学前教育普及普惠发展,健全学前教育管理机构和专业化管理队伍,加强幼儿回质量监管与业务指导，在推动行业发展的同时，更加注重完善配置、加强监管，保证行业发展的健康、规范化。

中国学前教育相关政策

时间	部门	政策	要点
2019.1	国务院	《国务院力公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》	城镇小区严格依标配建幼儿园
			确保小区配套幼儿园如期移交
			规范小区配套幼儿园使用
2019.1	发改委	《进一步优化供给推动消费平稳增长促进形成强大国内市场的实施方案》	完善托幼等配套政策，鼓励居民按政策生育
2019.1	发改委	《进一步优化供给推动消费平稳增长促进形成强大国内市场的实施方案》	鼓励地方政府通过采取提供场地、减免租金等政策措施，加大对社会力量开展3岁以下婴幼儿托育服务的支持力度
2019.2	发改委	《加大力度推动社会领域公共服务补短板强弱项提质量促进形成强大国内市场的行动方案》	婴幼儿照护服务的政策法规和标雀规范体系初步建立
			在城市建成一批示范性婴幼儿照护服务机构
			积极引导社会力量举办托育服务机构
2019.3	国务院	《政府工作报告》	要针对实施全面两依政策后的新情兄，加快发展多种形式的婴幼儿具竞户服务，支持社会力量兴办托育服务机构
2019.5	国务院	《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》	到2020年，婴幼儿具竞护服务的政策法规体系和标准规范体系初步建立，建成一批具有示范效应的婴幼儿照护服务机构
2019.5	国务院	《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》	到2025年，婴幼儿月慰护服务的政策法规体系和标准规范体系基本健全
2019.5	教育部	《关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知》	深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。
2019.6	教育部	《幼儿园责任督学挂牌督导办法》	教育督导部门为行政区域内幼儿园(含民办）配备责任督学，实施经常性督导
2019.9	教育部	《关于召开城镇小区配套幼儿园治理工作中期推进电视电话会议的通知》	贯彻落实《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》
2019	中共中央、国务院	《中国教育现代化2025》	2015年建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育。以衣村为重点提升学前教育普及水平，建立更为完善的学前教育管理体制、办园体制和投入体制，大力发展公办园,加快发展普惠性民办幼儿园。