导读:2016年中国有声阅读消费市场发展现状。广播:作为有声阅读发展初期的载体,广播电台有声读物内容丰富,以广播剧和长篇连播的评书或小说为主。
行业报告《2016-2022年中国电子书阅读器市场现状调查及十三五发展策略研究报告》
中国有声阅读市场发展现状
载体形式多样,移动互联网助推有声阅读大爆发
广播:作为有声阅读发展初期的载体,广播电台有声读物内容丰富,以广播剧和长篇连播的评书或小说为主。
光盘:光盘是有声阅读的载体形式,以出版商出版教材类、少儿益智类和文学类小说等附赠图书内容为主。
互联网:互联网高速发展,成为人们获取信息的主要渠道,有声阅读网站作为提供可收听下载信息产品形式存在。
移动互联网:移动互联网时代,人们的阅读习惯发生了变化,有声阅读迎合了人们越来越多碎片化时间的收听需求。
收听场景丰富,有声阅读满足用户碎片化收听需求
内容类型“长尾化”。迎合互联网时代用户对海量、多样、娱乐内容的需求,有声阅读内容丰富,其内容类型已脱离传统广播的有声小说、评书等音频节目,基于消费群体的巨量,内容类型长尾化特征显著。内容类型涵盖经管人文、少儿教育、相声评书、文艺情感、搞笑段子以及更加细化、个性化的内容类型。
内容制作“网络化”。除广播电台、电视台等传统音频录制、剪辑方式外,有声阅读遵循新媒体传播规律,在内容制作上推陈出新,采用播客征集、用户意见征集等模式让用户参与到内容制作中。将播客与粉丝直接连接,以满足粉丝与偶像常态互动与零距离接触的需求。
内容演播“多样化”。有声阅读内容生产的UGC模式,决定了内容演播风格的去广播化,呈现时尚、清新、口语化等演播特征。PGC模式,由专业有声内容制作团队,编审、录制、后期合成到成品层层审核,制作专业的有声作品。
收听场景“碎片化”。有声阅读聚拢了大量消费者和庞大市场。上下班出行、休息间隙、驾车等特定场景的娱乐需求促使有声阅读成为“碎片化”时间的占领者之一。主要三类人群:乘坐交通工具、开私家车的上班族;对阅读的需求较高,盲人、幼童、有阅读障碍的人群;对有声读物感兴趣的人群。
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