导读：以深圳大学科技园为代表的虚拟大学科技园模式也逐渐兴起。该模式整合了大学的教育科技资源和当地的经济资源，在人才培养成果转让和高新技术产业孵化等领域发挥作用，并提升了更大的技术空间。国家大学科技园依托大学的知识、人才密集和创新环境的优势，结合社会的资金、管理与市场需求，作为国家重要的科学技术创新基地、高新技术企业孵化基地、创新创业人才聚集和培养基地、产学研结合示范基地，带动了区域经济的发展，已成为国家创新体系的重要组成部分。
由于成立与开始建设的时间不同、所处的地理环境和经济环境不同、所依托的学校性质与实力不同等原因，我国大学科技园虽然功能定位基本一致，但发展模式却呈现出“一校一园”、“多校一园”和“区校共建”等多种多样的局面。
此外，以深圳大学科技园为代表的虚拟大学科技园模式也逐渐兴起。该模式整合了大学的教育科技资源和当地的经济资源，在人才培养成果转让和高新技术产业孵化等领域发挥作用，并提升了更大的技术空间。
根据最新调查结果显示，“十一五”以来，国家大学科技园的建设和发展取得了显著成效，已经成为转化高新技术成果、孵化高新技术企业、培育战略性新兴产业和高校师生创业的重要基地。总体实力不断增强，体系初步形成，我国已累计认定国家大学科技园86家，涵盖了24个省、自治区和直辖市的134所高校。
截至2010年底，国家大学科技园现有可自主支配面积814.5万平方米，入驻在孵企业6617家，累计毕业企业4364家。2010年，国家大学科技园累计转化科技成果4606项，在孵企业申请专利5603项，其中发明专利2333项。
《国家大学科技园“十二五”发展规划纲要》预计，到2015年，全国大学科技园总数达到200家，三级体系进一步完善。国家大学科技园总数达到100家，园区可自主支配面积达到1000万平方米，依托专业服务机构总数达到1000家，在孵企业8000家。“十二五”期间，园区累计毕业企业5000家，服务企业10万家，转化科技成果10000项，培育创新创业人才10万人，依托国家大学科技园的学生科技创业实习基地80家，培育学生科技创业企业3000家。
尽管国家大学科技园发展迅速，与发达国家相比，国家大学科技园在经营管理、机制创新等方面还存在不小差距，表现出尚不能完全适应区域经济发展的需要、高校中的知识优势未得到充分发挥、科技成果转化渠道不够通畅等诸多问题，因此严重制约了科研院所的创新成果走向市场并转化为实际生产力。
观研产业研究中心大学科技园产业研究小组分析认为，“问题”的改善与克服仅依赖大学科技园自身力量显然力不从心，必须有效利用社会资源，促进科技园区孵化功能的完善和升级，政府、共建高校院所和企业要从国家创新战略高度出发，结合总体发展规划，明确各自职能，精诚合作，才能将各方的优势充分发挥，形成优势互补、共同促进的良好发展态势。
因此，尽快创建与完善利益共享、互促多赢的新型产学研自平衡机制是最为迫切的应对之策。
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