在渗透率方面,疫情催化下,在线教育几乎深入全民适龄家庭,K12在线教育接触并渗透到了中国更广泛的地区和家庭,行业渗透率在2020年3月达到顶峰,为85%,并预测到2022年有望突破55%。
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我国在线教育的用户规模也于2021年的2.98亿人上涨至2022年的3.14亿人,远高于2018年的3.01亿人以及2019年的2.69亿人。另外,据公开数据显示,2023年上半年我国在线教育用户规模已达3.42亿人,与2022年的高峰数据持平,由此可预计2023年全年我国在线教育用户规模或将达到3.5亿人左右。
近年随着社会的快速发展和教育需求的多元化,校外培训行业逐渐成为了教育领域的重要组成部分。而随着教育部最新发布《校外培训管理条例(征求意见稿)》,更是给行业带来了新的机遇与挑战。
考研培训行业被誉为“黑马领域”。近年随着考研升学热度的持续上升,也带动了我国考研培训行业的发展,使得市场规模持续增长。数据显示,2018-2022年我国考研培训行业的市场规模从66.22亿元增长到了248.27亿元,年复合增长率达到39.15%。
根据数据显示,2022年,我国汽车产销量分别完成2702.1万辆和2686.4万辆,同比分别增长3.4%和2.1%;截止2023年1-11月,我国汽车产销量分别为2711.1万辆、2693.8万辆,同比分别增长10%、10.8%。
随着算力规模不断扩大,驱动AI服务器出货量大幅增加,2026年将达236.9万台,同时GPU基板搭载HBM数量从4颗增至6颗,单个HBM容量从HBM1的1GB提升至HBM3的24GB,HBM价值也随着产品迭代升级而增长。因此,在量价驱动下,全球HBM行业市场规模不断扩大,预计2030年将达到576亿美元。
数据显示,2022年我国数字教育市场规模达3620亿元,较上年同比增长12.42%。预计2023年我国数字教育市场规模将接近4000亿元,较上年同比增长9.5%。
根据数据显示,2022年我国健身爱好者数量达7.1亿人,健身人群渗透率为26.5%,而美国为47.8%,欧洲为42.5%,提升空间大。同时,2022年,中国健身人群的年均开支为人民币2518元/人,远低于美国的年均开支人民币16425元。
而人口老龄化加速虽然对我国经济社会构成了一定挑战,但从长期商业发展角度,也催生了“银发经济”发展的新机遇。根据相关资料分析,2050年我国老年人口消费潜力或将达到40.69万亿元,占GDP的比重攀升至12.2%,有望形成经济发展的新增长点。