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我国教师培训市场规模持续上升 其中小学教师人才紧缺指数最高

        教师培训,即是通过对教师进行培训,使其能取得需要的资格证书。我国教师培训业务的来源主要是各级地方政府采购,其中K12基础教育是教师培训市场中最为完善的市场。我国教师培训市场规模呈稳定增长趋势,2010年教师培训市场规模为239.1亿元,到2019年我国教师培训市场规模增长至520.5亿元,年复合增长率为8.09%。

2010-2019年我国教师培训市场规模
 
数据来源:公开资料整理

        从细分市场来看,我国教师培训产业主要集中在K12教师培训市场以及高等教育及其他培训市场。其中K12教育教师培训市场规模在2019年增长至473.7亿元,占比整体市场规模的91.01%;其次为高等教育及其他教师培训,市场规模达到46.8亿元,占比为8.99%。

2019年我国教师培训细分市场规模占比
 
数据来源:公开资料整理

        随着我国教师培训行业规模的扩大,培训人次也持续上升。2018年培训人次增长到2488.2万人次,同比增长10.93%;到2019年我国教育培训人次达到2813.5万人次,同比增长13.07%。

2010-2019年中国教师培训行业培训人次
 
数据来源:公开资料整理

        从人才紧缺指数来看,在2019年上半年我国教育培训行业教师相关职能中,小学教师紧缺指数最高,为2.71;其次是初中教师,紧缺指数为2.15;然后是高中教师、大学教师/教授和外语教师,紧俏指数分别为1.86、1.68、1.58。

2019年H1教育培训行业教师相关职能人才紧缺指数TOP10
 
数据来源:公开资料整理

        国家教育部门早在2018年1月就已经开始出台相关政策强化教师队伍建设,2020年,国家教育部门在9月4日发布了《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》,完善教师资格制度,促进师范生就业,推进免试认定改革,让真正乐教、适教、善教的优秀人才进入教师队伍后备军,努力培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。

2020年中国教师队伍建设相关政策

发布时间

发布部门

政策名称

具体内容

202094

教育部

《关于组织实施2020年国家安全教育教师国家级培训的通知》

深入贯彻落实中央关于加强大中小学国家安全教育有关文件精神,根据《教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》总体部署,我部于2020年启动实施国家安全教育教师国家级培训。

202094

教育部

《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》

深化教育领域放管服改革,规范师范类专业建设,建立师范生教育教学能力考核制度,提升师范生教育教学能力水平,提高师范类专业人才培养质量;引导高水平综合院校举办教师教育,加大投入,整合资源,提升教师来源质量。同时,完善教师资格制度,促进师范生就业,推进免试认定改革,让真正乐教、适教、善教的优秀人才进入教师队伍后备军,努力培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。

2020731

教育部等六部门

《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》

紧紧抓住乡村教师队伍建设的突出问题,促进城乡一体、加强区域协同,定向发力、精准施策,破瓶颈、强弱项,大力推进乡村教师队伍建设高效率改革和高质量发展。力争经过3—5年努力,乡村教师数量基本满足需求,质量水平明显提升,队伍结构明显优化,地位大幅提高,待遇得到有效保障,职业吸引力持续增强,贫困地区乡村教师队伍建设明显加强。

202034

教育部、财政部

《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》

切实提高精准培训的组织能力,努力形成学习强师的可持续发展局面,不断增强教师立德树人的本领,建设适应教育现代化要求的高素质专业化创新型教师队伍,坚决打赢疫情防控阻击战,现就做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划(以下简称国培计划)组织实施工作有关事宜通知

数据来源:公开资料整理(LJ)

        相关行业分析报告参考《2020年中国教师培训市场调研报告-行业深度调研与发展前景预测》。


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2023年12月14日
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